Iga Łobińska 2025

Nazywam się Iga Alicja Łobińska, mam 20 lat i jestem studentką III roku medycyny Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego. Ukończyłam z wyróżnieniem program Matury Międzynarodowej - International Baccalaureate Diploma Programme, potwierdzony dyplomem wydanym w Genewie. Studia w prestiżowych uczelniach Europy, np. Charité w Berlinie,  stały przede mną otworem. Doszłam do wniosku, że jako młoda Polka chcę studiować i kontynuować moją karierę naukową w legendarnym Mieście Wolności, w Gdańsku.

Młodzi ludzie czasami wybierając się na zagraniczne studia, nie doceniają prestiżowych polskich uniwersytetów. Obecnie studiuję i rozwijam się naukowo wśród wybitnych polskich naukowców. Kadra naukowa Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego współpracuje lub też korzysta ze stypendiów takich uczelni jak Imperial College London, Mayo Clinic Florida Rochester, znakomitych uniwersytetów Niemiec i Włoch. 
Pracownicy Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego są konsultantami w wielu dziedzinach, wspierając polski rząd, kształtują polską politykę zdrowotną, między innymi w mojej ulubionej dziedzinie neurologii.

Od wczesnego dzieciństwa rozwijałam się w duchu idei włoskiej lekarki i pedagog Marii Montessori - harmonijnie, z ciekawością świata, szacunkiem dla Innego oraz szczególną uważnością na otaczające środowisko.

Kontynuując pierwsze lata mojej edukacji w systemie i w oparciu o wartości Marii Montessori, zdobywałam liczne nagrody w konkursach uczniowskich w zakresie wielu przedmiotów, także plastycznych oraz sportowych. Od niespełna 4. roku życia trenuję judo. Zdobywałam wiele lat z rzędu tytuły Mistrzyni w Otwartych Międzynarodowych Mistrzostwach Województwa Lubelskiego w Judo. W licealnych latach 2 razy z rzędu zajmowałam 7. miejsce na Mistrzostwach Polski swojej kategorii wiekowej.

Będąc zawodniczką klubu KS Shiroikai Świdnik, a później KS Judo Rei Świdnik, nie tylko sama się doskonaliłam, ale także prowadziłam zajęcia z młodszymi zawodnikami.

Idea twórcy judo, Jigorō Kanō, jest mi szczególnie bliska. Judo uczy pokory, szacunku, dyscypliny, zaangażowania. Droga wyznaczana przez Shihana Jigorō Kanō jest drogą nieustannego rozwoju i samodoskonalenia.

Zaangażowanie w życie społeczne grupy jest dla mnie ważne. W 2019 roku zostałam wybrana do Młodzieżowej Rady Miasta Świdnik. Pełniłam tam funkcję Przewodniczącej Komisji do Spraw Sportu i Rekreacji. Świdnik to miasto, w którym zapoczątkowane zostały strajki “Solidarności”. Jestem dumna z moich dziadków, którzy brali udział w tym ruchu społecznym. W 2019 roku zorganizowałam grę miejską dla wszystkich szkół podstawowych i ponadpodstawowych w moim mieście pod tytułem “Szlakiem świdnickich murali”. Gra miała na celu promocję wiedzy na temat świdnickich murali, wykonanych przez lokalnych artystów. Tematyką murali są strajki i sprzeciw wobec wówczas panującej władzy i porządku polityczno-gospodarczo-społecznego. Razem z MRM brałam udział w szeregu społecznych inicjatyw miejskich, podczas których, byłam wolontariuszką między innymi DKMS -  Międzynarodowego Centrum Dawców Szpiku Kostnego. Działanie w MRM mojego miasta dało mi motywację do włączania się w struktury organizacji społecznych i zarządzania zasobami ludzkimi.

Kontynuując dalszą edukację, rozpoczęłam naukę w Międzynarodowych Szkołach Paderewski w Lublinie. Ta szkoła jest szczególnie nastawiona na zdobywanie wiedzy i kształtowanie społecznych postaw uczniów. Istotną rolę w edukacji młodych ludzi odgrywają kontakty międzynarodowe i liczne wyjazdy stypendialne w Europie i do Stanów Zjednoczonych.

Edukacja w mojej szkole pozwoliła mi na osiągnięcie ponadprzeciętnych wyników w nauce, sporcie, sztuce, a także w zakresie pracy społecznej. Za moje osiągnięcia otrzymałam Stypendium Prezesa Rady Ministrów, wielokrotnie Stypendium Marszałka Województwa Lubelskiego, Prezydenta Miasta Lublina oraz Burmistrza Miasta Świdnik.

Rozwijając się intelektualnie uczestniczyłam także w XXXIII oraz XXXIV Ogólnopolskiej Olimpiadzie Filozoficznej. W moim obszarze zainteresowań pozostaje gnozeologia oraz etyka, ze szczególnym naciskiem na ujęcie szczęścia i pojęcia zła. Jestem Laureatką Ogólnopolskiego Konkursu Literackiego "Liryczne Jasło”, a także wojewódzkich konkursów literackich. Dziś z sentymentem spoglądam na stronę internetową mojego liceum, nadal przez te kilka lat widnieje tam mój wiersz.

Wielokierunkowy rozwój i humanistyczne zainteresowania są ważne dla każdego człowieka, szczególnie dla studenta medycyny i przyszłego lekarza. Budują one wrażliwość i wspierają idee humanitaryzmu, które są niezbędne w tym zawodzie. 
W trakcie nauki w liceum samodzielnie projektowałam, wykonywałam i pisałam prace naukowe w języku angielskim z dziedziny biologii, chemii, matematyki i psychologii. Badałam wpływ aktywności fizycznej na sprawność psychomotoryczną człowieka. Przeprowadziłam projekt dotyczący obróbki termicznej warzyw i wpływu temperatury na utratę wartości odżywczych warzyw. Wykorzystując matematyczne modele diagramów Woronoja, planowałam rozmieszczenie zakładów opieki zdrowotnej na Lubelszczyźnie. Obecnie neuropsychologia jest topową dziedziną,  ja zajmowałam się wpływem muzyki na procesy uczenia się. Zainteresowanie muzyką i kulturą Wielkiej Brytanii, skłoniło mnie do napisania analizy tekstów kultowego albumu Pink Floyd “The Wall”. Praca nosiła tytuł: “How does Pink Floyd’s album ‘The Wall’ portray the social issues in England in the 1970s?”.

Udział w konkursach wiedzy neurobiologicznej Brain Bee stanowił jeden z elementów ścieżki edukacji przybliżającej mnie do medycyny.

Planując dalszy rozwój w dziedzinie nauk medycznych marzyłam o międzynarodowej współpracy. W trakcie nauki w liceum zostałam zaproszona do udziału w prestiżowym Neurocamp Münich 2022 – Szkoła Letnia Neuronauki. Realizowałam projekt naukowy dotyczący machine learning i modelowania zachowań zwierzęcych. Miałam możliwość współpracy z naukowcami nie tylko z Monachium, także na przykład z University of Cambridge.

Chcąc zostać lekarzem-naukowcem, postanowiłam zdobyć umiejętności pracy w prestiżowym uniwersyteckim laboratorium. W 2023 roku odbyłam staż naukowy w University of Tartu, w ramach School of Molecular and Theoretical Biology. Podczas tego stażu, prowadziłam niezależny projekt naukowy pod kierunkiem pracowników Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften. Wykorzystując nowoczesne metody inżynierii biotechnologicznej oraz zaawansowanych programów bioinformatycznych, takich jak AlphaFold, projektowaliśmy  najskuteczniejsze warianty przeciwciał wiążących się z białkiem kolca wirusa SARS-CoV-2. W trakcie Szkoły Letniej miałam możliwość pracować z doświadczonymi, odnoszącymi sukcesy naukowcami w dziecinie biologii, immunologii i bioinformatyki z takich uniwersytetów jak NYU, UCLA czy Harvard.

Arystoteles, określał człowieka jako zoon politikon - zwierzę społeczne. Istota ludzka jest egoistyczna, ale z natury stworzona do udziału w życiu społecznym i politycznym swojej grupy. Zaangażowanie społeczne, wolontariat, praca na rzecz innych jest dla mnie ogromnie ważna. Od 2021 jestem członkinią Europejskiego Parlamentu Młodzieży (European Youth Parliament Poland, EYP Poland). W 2021 brałam udział w sesji regionalnej w Katowicach, a także w międzynarodowej sesji w Warszawie w 2021 jako Delegatka Polski. Szerzenie wiedzy na temat Unii Europejskiej, jej wartości, a także przybliżanie przebiegu obrad Parlamentu Europejskiego jest ważnym elementem edukacji dla Polaków. W 2022 roku razem z grupą Delegatów z mojego liceum zorganizowałam sesję na kształt EYP w ramach programu Erasmus+. Aktywny udział w programach Erasmus+, daje mi możliwość poznania życia moich rówieśników w innych krajach. Ich problemów, pomysłów na świat i życie. Dzięki temu staję się obywatelką świata, bardziej świadomą tego co mam, tego co mogę zrobić i co mogę osiągnąć. 
Wymiany Erasmus+: “Destination Happiness” na Litwie (Jonava), w Polsce (Lublin), w Grecji (Kavala), w Hiszpanii (Barcelona) uświadomiły mi jak wiele rzeczy może dać szczęście, a także co ja mogę zrobić dla innych, aby byli szczęśliwi i spełnieni. W ramach projektu “Destination: Happiness!”, współpracowaliśmy ze studentami Uniwersytetu Oksfordzkiego, dzieląc się doświadczeniami w zakresie planowania własnej ścieżki edukacyjnej i zawodowej.

W 2022 roku dołączyłam do międzynarodowej organizacji non-profit uczniów IB DP IB.lieve, która pomaga uczniom z całego świata. Pełniłam funkcję ambasadorki social mediów, zajmując się kreowaniem filmików ze skondensowaną wiedzą i radami na temat nauki przedmiotów i pisania prac naukowych.

Przez całe liceum od 2019 do 2023 roku byłam członkinią Samorządu Szkolnego. Angażowałam się aktywnie w propagowanie idei międzynarodowego kształcenia IB na cały świecie, a także na temat programów Erasmus+.

W 2021 roku stworzyłam aplikację mobilną na system iOS, na temat historii miasta Świdnik. Aplikacja umożliwiała interaktywny spacer po mieście “Szlakiem Świdnickich Murali”. Wiedza zdobyta przy tworzeniu aplikacji mobilnej i działań w sieci, pozwoliła mi na skuteczne i efektowne prowadzenie szkolnego Instagrama oraz Instagrama projektów Erasmus+, dzięki którym projekt “Destination: Happiness!” został uznany za jeden z najlepszych projektów Erasmus+ przeprowadzonych podczas pandemii.

Zwieńczeniem i nagrodą za moją dotychczasową ścieżkę edukacyjno-społeczną z poziomu licealnego było otrzymanie bardzo prestiżowego stypendium “Empiriusz”. Wsparciem mojego rozwoju intelektualnego i emocjonalnego był całoroczny mentoring prowadzony przez profesora Politechniki Wrocławskiej.

W 2023 roku rozpoczęłam studia na kierunku lekarskim w Gdańsku. 
Moje zainteresowania biegną w stronę neurologii i neurochirurgii. Fascynuje mnie anatomia i fizjologia ludzkiego mózgu, zachodzące z czasem procesy neurodegeneracyjne. Wiedzę teoretyczną, ugruntowuję i powtarzam praktycznie. Moje aktywnie działania na polu neurologii, uczestnictwo w posiedzeniach Polskiego Towarzystwa Neurologicznego, zaowocowały zaproszeniem mnie do współpracy w międzynarodowym zespole naukowców i ekspertów z dziedziny neurologii. Jestem współautorką pracy na temat: “Case Series and Literature Review on Botulinum Toxin Efficacy in Axial Extensor Truncal Dystonia”. Praca została opublikowana w lipcu 2025 roku w prestiżowym czasopiśmie TOXINS, wydawnictwa MDPI, uzyskując IF=4.0.

W 2024 roku odbyłam praktyki kliniczne w oddziale neurologii i neurochirurgii. Uczestniczyłam w szerokim spektrum zabiegów neurochirurgicznych, m.in. nowoczesnych operacjach na tętnicach mózgu, skomplikowanych zabiegach przeprowadzanych na rdzeniu kręgowym i kręgosłupie. Zapoznanie się z praktycznym aspektem neurologii i neurochirurgii, tylko upewniło mnie w przekonaniu, że chcę się rozwijać naukowo i praktycznie w obszarze medycyny związanym z tak fascynującym układem nerwowym.

W 2024 roku, podczas mojego 2. roku studiów medycyny, byłam główną organizatorką Ogólnopolskiej Studenckiej Konferencji Neurochirurgicznej “Mindflow”. W ramach tego wydarzenia naukowego zaprezentowałam pracę, nagrodzoną wyróżnieniem, dotyczącą rzadkiego przypadku RCH - tytuł prezentowanej pracy to: “RCH - Rzadkie powikłanie po nadnamiotowej kraniotomii - opis przypadku.” Kontynuuję naukową pracę w tym zakresie. Obecnie zostałam zaproszona do współpracy w zakresie ustalenia przyczyn i możliwych objawów, a także odległych skutków krwawień domóżdżkowych, będących jednym z najrzadszych powikłań neurochirurgicznych operacji.

Z pasją zgłębiam także tajniki chorób neurodegeneracyjnych i ich przyczyn. Uczę się skomplikowanego, wieloaspektowego leczenia chorób neurologicznych, np. choroby Parkinsona czy dystonii. Tego typu terapie obejmują nie tylko bardzo nowoczesną i zaawansowaną technologicznie farmakoterapię, także różnego typu infuzje lekowe, Deep Brain Stimulation (DBS), ponadto uwzględniają neurorehabilitację. Moje zaangażowanie w tym zakresie, jak i moje zainteresowania biochemiczne, zaowocowały rozpoczęciem badań na temat wpływu nowych terapii lekowych na progresję choroby Parkinsona.

Na pierwszym roku studiów zaangażowałam się w pracę naukową prowadzoną w Zakładzie Anatomii i Neurobiologii GUMed. Projekt badawczy jest obecnie nadal kontynuowany. Dotyczy wpływu diety i zaburzeń metabolicznych na procesy kognitywne.

Aby móc w przyszłości pomagać pacjentom neuroonkologicznym, chcę poznać podstawy oraz mechanizmy działania chemioterapeutyków.

Wysokie wyniki w nauce na studiach pozwoliły mi na zakwalifikowanie się do pionierskich badań neuroonkologicznych, prowadzonych w Katedrze Biochemii Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego.

Od pierwszego roku studiów jestem członkinią Studenckich Kół Naukowych: neurologicznego, neurochirurgicznego, chemii medycznej oraz biochemicznego. Wiele razy prezentowałam prace typu case report na posiedzeniach kół, neurologicznego i neurochirurgicznego.

Dobrze przygotowana praca naukowa wymaga przemyślanego zaprojektowania, żmudnego gromadzenia danych, wnikliwej analizy. Czas publikacji w dobrych czasopismach bywa bardzo długi. Obecnie biorę udział w kilku projektach naukowych.

Od kilku lat uczestniczę w pracach powiatowej przychodni neuro-rehabilitacyjnej.

Od 18. roku życia jestem członkiem zespołów prowadzących badania kliniczne II i III fazy. Jest to swoiste połączenie pracy laboratoryjnej, inżynierii biotechnologicznej, z pracą z pacjentem. Obecnie pełnię rolę asystentki głównego badacza, koordynatora badań klinicznych, w badaniu nowoczesnej terapii antyepilepsyjnej. Posiadam certyfikaty IATA (Dangerous Goods Training) oraz GCP (Good Clinical Practice). Praca w programach klinicznych otwiera przede mną możliwości zdobywania naukowej i praktycznej wiedzy, w zakresie nowych terapii lekowych. Mam także możliwość poznania życia pacjentów i obserwacji problemów związanych z doborem odpowiedniej terapii.

W roku akademickim 2024/2025 byłam stypendystką Rektora Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego za osiągnięcie wysokich wyników w nauce. Zostałam również doceniona za uczestnictwo w konkursie anatomicznym “Scapula Aurea”, a także za działalność w społeczności studenckiej. Drugi rok studiów zakończyłam także wysokimi notami uzyskanymi z egzaminów końcowych. W trakcie roku akademickiego uczyłam się systematycznie i działałam na wielu polach.

Od początku studiów należę do Międzynarodowego Stowarzyszenia Studentów Medycyny - IFMSA Poland oddział Gdańsk. W roku akademickim 2024/2025 pełniłam rolę koordynatorki projektu "Anatomia w Pigułce”. Organizowałam i przeprowadzałam serię spotkań, mających na celu pomoc młodszym studentom w nauce anatomii. Przez cały rok akademicki organizowałam powtórki i tworzyłam materiały przydatne w nauce przedmiotów egzaminacyjnych na pierwszym roku. 
Jako wolontariuszka brałam udział w akcjach, między innymi: PeerSupport (wsparcie dla studentów pierwszego roku), Bieg dla ludzi po przeszczepach (pomoc w organizacji biegu), Czytamy-Pomagamy, ErasmusBuddy.

Byłam również członkinią projektu non-profit "Onkoalert" szerzącego wiedzę na temat wczesnej diagnostyki, profilaktyki i leczenia nowotworów.

Uczestniczyłam w pracach jury Festiwalu Edukacji i Nauki 1.0 w Warszawie. Oceniałam pracę naukowe uczniów liceów z całej Polski.

Na swoim koncie mam też publikacje nienaukowe w  ogólnouczelnianej Gazecie GUMed. W tym roku akademickim podejmuję systematyczną współpracę z Gazetą GUMed. Zaprojektowałam serię artykułów z kręgu filozofii i filozofii w medycynie.

Biegle posługuje się językiem angielskim (FCE&CAE) i niemieckim (Test DaF). Komunikuję się także w języku hiszpańskim. Moim osiągnięciem, także lingwistycznym, było zdanie trudnego, przeprowadzanego w Berlinie w języku niemieckim, międzynarodowego egzaminu wstępnego na medycynę w Niemczech - TMS - Test für Medizinische Studiengänge.

Posiadam 1 KYU, brązowy pas, i jestem arbitrem w zawodach judo rangi wojewódzkiej. W ostatnich latach sędziowałam w zawodach wojewódzkich Lubelszczyzny i Pomorza. W roku akademickim 2024/2025 uczestniczyłam w Akademickich Mistrzostwach Polski w Judo, z dumą reprezentując Gdański Uniwersytet Medyczny.

Moją pasją jest porządkowanie i gotowanie. Pandemia uniemożliwiła mi udział w programie Masterchef. Obecnie moimi najlepszymi arbitrami w dziedzinie gotowania są rodzice.

Dzięki udziałowi jako ballgirl w turnieju tenisowym WTA 250 Gdynia, poznałam tatę Igi Świątek. Później przy okazji innych turniejów Igę Świątek i Agnieszkę Radwańską. Bardzo lubię swoje imię Iga. Iga Świątek jest dla mnie wzorem osoby, która dzięki pracowitości i determinacji osiągnęła szczyty, jednocześnie pozostając sobą i osobą otwartą na innych. Iga Świątek jest fantastyczną ambasadorką Polski, a ostatnio także i polskiej kuchni ;))

Jestem osobą otwartą, opiekuńczą, odważną i pracowitą. Chcę zgłębiać tematy, które mnie interesują. Pragnę poszerzać swoją wiedzę. Kiedy angażuję się w projekt, ciężko pracuję, poświęcam mu dużo energii. Realizuje swoje cele i marzenia. Myślę, że kiedy człowiek dobrze pracuje każdego dnia, wszystko jest możliwe i osiągalne.

Wierzę, że spełniam kryteria konkursowe. Jestem nowoczesną studentką. Moją zaletą jest multipotencjalność. Mam zdolności naukowe, społeczno-emocjonalne, a także przywódcze i sportowe. Staram się na co dzień wykorzystywać moje talenty. Używać ich w taki sposób, aby realizować własny potencjał, ale również przysłużyć się grupie, społeczności. Jestem pozytywna, uśmiechnięta, nie narzekam. Motywuję innych, gdy tego potrzebują. Moją postawą chciałabym zasłużyć na miano Młodej Polki w kategorii Zdrowie i Medycyna, przyszłej lekarki i naukowczyni, dumnej z przynależności narodowej, ale jednocześnie obywatelki Europy i Świata.